LA RETE SAPERI PER LO SVILUPPO

Abstract
La Rete intende rappresentare uno spazio di scambio e confronto di buone pratiche su teorie, metodologie e interventi per la valorizzazione dei saperi locali per lo sviluppo umano locale integrato, sostenibile e endogeno.
La considerazione che lo sviluppo umano è legato alla relazione dinamica tra la dimensione materiale ed immateriale dei saperi, elaborati all’interno di ogni cultura, impone un costante approccio di ricerca all’interno di Progetti di sviluppo. Questa impostazione del rapporto tra ricerca e sviluppo locale ha implicazioni a livello delle teorie, delle metodologie, delle pratiche.
Il valore attribuito alla dimensione immateriale del patrimonio territoriale locale si pone in linea con le indicazioni contenute nella convenzione UNESCO per la tutela e la salvaguardia del patrimonio immateriale (Parigi, 17 ottobre 2003).

Focus di ricerca
La rete si sviluppa intorno a focus differenti ma strettamente connessi:

• modelli teorici (teorie della costruzione dei saperi, teorie dell’approccio territoriale in educazone, educazione di comunità locale),
• modelli istituzionali (sistema formativo integrato),
• modelli metodologici e metodi di ricerca (ricerca azione partecipativa),
• modelli di riconoscimento e valorizzazione dei saperi come patrimonio locale per lo sviluppo

Azioni
La rete a partire dai focus di ricerca, intende costruire e sperimentare modalità per condividere le esperienze realizzate dai partner attraverso i vari progetti in relazione ai focus e favorire la costituzione di una rete internazionale di Laboratori, come spazi di valorizzazione dei saperi locali in funzione dello sviluppo sostenibile. I Laboratori saranno in stretta relazione con un progetto di sviluppo locale e potranno avere una duplice connotazione:

• Laboratorio come parte integrante di un progetto di sviluppo locale;
• Laboratorio come momento formativo all’interno di percorsi di alta formazione per realizzare una riflessione teorico-metodologica a partire dall’analisi di casi di studio.

Ogni Laboratorio, in relazione al progetto di sviluppo o al percorso di alta formazione all’interno del quale trova collocazione, potrà perseguire obiettivi specifici e sviluppare uno più focus di ricerca. I risultati dei progetti e le esperienze di formazione potranno essere messi in rete, discussi e condivisi.

Progetti
Allo stato attuale la rete si avvale inizialmente dei progetti attivati in America Latina e Italia ed è prevista lo sviluppo e l’interfaccia anche con gli altri progetti della Cattedra negli altri continenti.